“年是什么,？有小朋友能夠舉手告訴老師嗎,？”在“?；⒂骸鄙缃袒顒訄龅?，宣教講解員為參與上午場“春節(jié)掛燈彩——燈籠DIY”活動的親子家庭講解中國傳統(tǒng)故事中“年獸”的由來，配合PPT,、圖文和視頻的解說,，課堂趣味橫生，大,、小朋友們正襟危坐,，聽得津津有味。隨后,，在家長和現(xiàn)場志愿者的幫助下,，每位參與活動的大、小朋友們都親手制作了自己的虎頭燈籠,。在體驗中國傳統(tǒng)文化上,，活動還精心設(shè)置了“成語飛花令”環(huán)節(jié)，小朋友們分為四組,，以“虎年大吉賀新春”為主題進(jìn)行成語接龍,，從最開始的害羞膽怯，到后面的“為團(tuán)隊而戰(zhàn)”,，每位小朋友都通過日常的成語積累,，獲得了不俗的成績,。

博物館里過大年